Una charla nativa sobre indio urbano

En un esfuerzo por aprender más sobre las comunidades nativas americanas y su historia, la pasante de educación y marketing Stephanie Luciano entrevistó a educadores y curadores que contribuyeron a la inauguración de la reciente exposición. Indio urbano: Nueva York nativa ahora en el museo de la ciudad de Nueva York. A medida que escuche estas entrevistas, aprenderá sobre los antecedentes de cada individuo en los estudios de los nativos americanos y cómo esta exposición refleja sus puntos de vista personales y profesionales.
 

No es común salir de mi zona de confort y permitir que la audiencia escuche en lugar de leer mi trabajo. Pero sentí que era necesario ser escuchado y observar más de cerca la forma en que los nativos americanos dan forma a nuestra ciudad de moda.

Llegué a "detrás de escena" en este episodio y hablé con personas apasionadas por difundir el conocimiento de los nativos en nuestra ciudad y permitirles compartir sus historias:

Rebecca Jacobs, becaria curatorial posdoctoral de Mellon 2017-2019 que co-comisaria la exposición anterior Germ City: microbios y metrópolis y ahora co-curador de Indio urbano: Nueva York nativa ahora. Ella recibió su Ph.D. en Estudios Americanos de la Universidad de Yale, con concentración en humanidades públicas.

Rick Chavolla, quien ha estado en Educación durante la mayor parte de su carrera profesional. Dejó su trabajo de tiempo completo en la NYU para realizar consultas por su cuenta y ahora forma parte de varias juntas directivas, como American Indian Community House, que se desempeña como presidente de la junta.

Y Pilar Jefferson, quien ha trabajado como Coordinadora de Educación en el Museo desde 2015. En la universidad, estudió historia del arte, pero siempre tuvo un interés en la cultura a través del arte para expandirse y contar una historia sobre personas marginadas.

Hice una gira Indio urbano como tres personas diferentes; un visitante, un educador y un entrevistador. Me intrigó visitar la exposición; leyendo sobre cada objeto y formulando su propósito en el museo. Como educador, estaba mirando a través de la lente del artista, notando lo que más me llamó la atención y preparando un guión para los estudiantes. Como entrevistador, lo que quedó atrás fue la esencia de la exposición. Que queria sabes qué eso no se decía en profundidad?

Exploré el tema de los nativos americanos en mi ciudad. Nos enseñan sobre los nativos americanos en la historia, pero ¿dónde están hoy? Indio urbano: Nueva York nativa ahora "Realmente es menos un espectáculo sobre personas nativas, se trata de la ciudad de Nueva York y de comprender mejor la ciudad a través de perspectivas nativas".
 

Stephanie es una estudiante de pregrado en Lehman College que cursa una licenciatura en periodismo con menores en comunicación de medios y administración de empresas. Comenzó a realizar prácticas en el museo en 2017 y regresó a principios de año para realizar prácticas en Educación y Marketing. Sus intereses residen en la cultura pop y el entretenimiento, pero considera importante comprender la ciudad de Nueva York a través de las artes. Antes de realizar una pasantía para un periódico local en el Bronx y tener varios proyectos de producción paralelos, siente que el museo ha ayudado a construir su compromiso con el público. Stephanie no está segura de a dónde irá después, pero sabe que tiene una perspectiva más amplia sobre la ciudad de Nueva York y las personas que la integran.