Programa de marionetas "Regreso a la escuela" para familias con NYC Kids Project 

¿Cuándo? Domingo, septiembre 12, 2021, 10: 30am

Este evento ha pasado.

Un grupo de dos mujeres adultas y cuatro títeres de "niños". Una marioneta está en una silla de ruedas, tres están de pie.
  • Los programas familiares están dirigidos a familias con niños de 7 a 12 años de edad y son intergeneracionales para que los adultos asistan con sus hijos.  
  • Todos los participantes mayores de 2 años deben usar máscaras en todo momento. Los asientos socialmente distanciados son limitados y se requiere registro anticipado.  

Únase a este interactivo, al aire libre desempeño liderado por Proyecto NYC Kids en el Museo de la Ciudad de Nueva York para explorar los sentimientos acerca de volver a la escuela y volver a conectar con sus compañeros de clase.   

NYC Kids Project utilizará personajes de títeres a gran escala de todas las habilidades, lenguaje de señas y narración de cuentos para enseñar la inclusión y el respeto para todos. Tres personajes —Renaldo, Mark y Melody— hablarán sobre las luchas cotidianas y modelarán conflictos / resolución, empatía y resolución de problemas. Los participantes conocerán a los personajes a través de su narración y harán preguntas e interactuarán con los títeres. También habrá actividades de movimiento, momentos de atención y reflexión y música. El mensaje subyacente a lo largo del taller será reconocer las fortalezas y las alegrías de las diferencias y cómo todos estamos conectados por nuestra necesidad mutua y de ser comprendidos, aceptados y celebrados.   

Gráfico que muestra las dos manos: el símbolo de la interpretación del lenguaje de señas.

 

Esta actuación se interpretará al lenguaje de señas americano (ASL).

 

 

 

Cronología del evento:

10 am: Se abren las puertas y las familias pueden comenzar a sentarse.
10:30 am: Comienza la actuación. 

Fecha de lluvia: domingo 12 de septiembre, 10:30 am.  


Conoce a las marionetas:

marca reilly 
“Como superestrella de 10 años (jaja en mi mente), me gusta jugar baloncesto, la ciencia es mi materia favorita y sueño con correr en el maratón de Nueva York algún día. También me han dicho que soy bastante gracioso. También soy la mitad de un gran equipo: tengo un hermano gemelo llamado Mike que se parece a mí, EXCEPTO por el crucero (el apodo de mi silla de ruedas). Y yo tengo parálisis cerebral, él no. A veces es molesto cuando la gente le presta mucha atención a mi crucero, pero así es como me muevo todos los días, así que no me importa que la gente tenga curiosidad. Pero tener parálisis cerebral es algo que forma parte de mí, no todo de mí ".  

Renaldo Rodríguez 
“'Mi edad es diez,  
Mis amigos son divertidos  
Mira mi bastón blanco  
Así es como hago las cosas ' 
Orgulloso de que me guste la poesía, el rap, la lectura, la escritura (yo uso Braille) y pasar un buen rato jugando al béisbol con beeper en mi equipo de béisbol. En caso de que no te hayas dado cuenta de mi foto, estoy ciego. Pero eso no me impide hacer nada. Bueno, tal vez no crezca para ser piloto de avión, ¡pero sí quiero viajar después de la universidad con el perro guía que voy a conseguir! "  

Melodía james 
“¡Los niños mandan! Tengo diez años y tengo mucha energía. Creo que tener TDAH es como tener un superpoder. Puedo hacer muchas cosas a la vez, y también, ¡a veces necesito respirar profundamente y reducir la velocidad! Me he convertido en un activista por la justicia social en los últimos años. Me gusta bailar, la música, la historia y hacer galletas con chispas de chocolate. Uso gafas para leer en la escuela y en casa. Me gustaría ser reportera cuando sea grande y viaje por el mundo contando historias sobre todo tipo de personas. Todos merecen que su historia sea escuchada y respetada ".  


Sobre los artistas intérpretes o ejecutantes:

Proyecto NYC Kids es una organización de arte / educación que aboga por la empatía, la aceptación y la inclusión. Las presentaciones / visitas al aula incluyen el uso de grandes títeres teatrales, narración de cuentos y lenguaje de señas, así como un extenso período de preguntas y respuestas. El enfoque está en el desarrollo del carácter y el aprendizaje social / emocional. El público habla con nuestros personajes títeres para hacer preguntas sobre la pertenencia y la comprensión de los demás. Se les anima a examinar las actitudes que rodean las discapacidades y las diferencias mientras fomentan la empatía y la conciencia de lo que realmente nos conecta a todos.  

Para obtener más información sobre NYC Kids Project, visite https://nyc-kidsproject.squarespace.com/ 

Imagen de Cecelia Arana, cofundadora y codirectora de NYC Kids Project. Imagen de Mindy Pfeffer, cofundadora y codirectora de NYC Kids Project.
Izquierda: fotografía de Sharon Schuur fotografía, derecha: fotografía de Tate Tullier

Cecilia Arana y Mindy Pfeffer son los cofundadores y codirectores de NYC Kids Project. Han estado trabajando en las escuelas y comunidades con NYC Kids Project durante muchos años y tienen una amplia experiencia como maestros de artistas y artistas de teatro. Cecilia también es cantante y Mindy es dramaturga y aportan estas habilidades a su trabajo con NYC Kids Project. 


Cosas a tener en cuenta:

Esta sesión también se ofrece en 1:00 pm.

Libre. Se requiere registro previo. La capacidad para cada evento es limitada. 

Pautas de seguridad y expectativas para los programas familiares en el lugar: 

  • Se requiere comprobante de vacunación y una identificación válida para ingresar al evento (todas las personas mayores de 12 años), ¡así que planifique con anticipación! Se acepta la tarjeta de vacunación original, Excelsior Pass o NYC COVID Safe Pass. 
  • Todos los participantes mayores de 2 años requerirán máscaras, tanto en interiores como en exteriores.
  • Para obtener más información sobre las Directrices COVID del Museo, consulte nuestra "Planifique su visita" página.

El Museo tiene pautas establecidas para el personal, los artistas y los visitantes para garantizar una experiencia segura y agradable para todos. Antes de asistir a nuestros programas, familiarícese con estos protocolos y nuestras Preguntas frecuentes. esta página.  

Todos los participantes mayores de 2 años deben usar máscaras en todo momento. Se requiere registro avanzado para asientos socialmente distanciados.  

Puede encontrar detalles en el código de cortesía del museo esta páginay nuestro programa y procedimientos de limpieza mejorados esta página.  

El plan de seguridad y las pautas para visitantes están sujetos a cambios de acuerdo con las pautas, reglas y regulaciones federales, estatales y de la ciudad, y otras recomendaciones de salud y seguridad. Continúe visitando esta página para obtener la información más actualizada.   

Si no puede visitarnos, consulte nuestra Niños de MCNY crean página para una variedad de ofertas digitales y grabadas que puede disfrutar de forma remota.  

Expectativas de participación en los programas del museo:  

Los participantes deben quedarse en casa si alguien de su grupo en los últimos 14 días tiene:  

  • Ha tenido algún síntoma relacionado con COVID-19 (incluidos, entre otros: fiebre, escalofríos, tos, falta de aire o dificultad para respirar, fatiga, dolores musculares o corporales, nueva pérdida del gusto u olfato, dolor de garganta, congestión o secreción nasal, náuseas o vómitos, diarrea).  

  • Recibió un resultado positivo de una prueba de COVID-19 o un proveedor médico le aconsejó que se quedara en casa debido a COVID-19 y / o cuidó o estuvo en contacto cercano con alguien diagnosticado con COVID-19.  

  • Viajó a cualquier estado, país u otro lugar que requiera que se ponga en cuarentena de acuerdo con las pautas de los CDC Pautas para viajes nacionales de los CDC y Directrices de viajes internacionales de los CDC   

Los visitantes del museo que experimentan síntomas relacionados con COVID mientras se encuentran en el Museo de la Ciudad de Nueva York aceptan identificarse ante el personal del Museo con el propósito de rastrear contactos y salir del Museo para disminuir la exposición a otros visitantes.   

Para habilitar el rastreo de contactos, en caso de un evento de exposición, se le pedirá que proporcione voluntariamente su información de contacto. Existe un riesgo inherente de exposición al COVID-19 en cualquier espacio público donde haya personas presentes. Quienes visiten el Museo de la Ciudad de Nueva York lo hacen bajo su propio riesgo de exposición.   

Durante los programas del museo:  

Los programas familiares y comunitarios están dirigidos a los niños y requerimos que todos los participantes sigan estas pautas.  

  • Todos los participantes mayores de 2 años deben usar una máscara en todo momento que cubra la nariz y la boca. Por favor use una máscara.  

  • Adhiérase a los marcadores de distanciamiento social establecidos en la actuación. Mantenga una distancia social de 6 pies (2 m) con otras personas fuera de su grupo.  

  • Lávese las manos con frecuencia y use estaciones de desinfección de manos.   

  • No se toque la cara con las manos sin lavar. Cúbrase la nariz y la boca con un pañuelo de papel o una manga al estornudar o toser.  

  • No se permite comer ni beber en los espacios de actuación. Si desea comer o beber, puede visitar la cafetería del segundo piso.  

  • Siga las instrucciones de los guardias de seguridad y otros miembros del personal del Museo.  

  • Nos reservamos el derecho a solicitar que los visitantes que no sigan estos protocolos abandonen las instalaciones.  

Se anima a los participantes a que completen un formulario de evaluación de salud e incluyan su información de contacto a su llegada, y el personal del Museo los sentará, quienes facilitarán los asientos socialmente distanciados.   

Sponsors

La Marionetas de Nueva York La serie de actuación es parte de la serie Arts Al Fresco hecha posible por Con Edison.    

Logotipo de Arts al Fresco


Programas de participación familiar y comunitaria son posibles en parte gracias a Margaret S. Ogden y Stephen A. Ogden Memorial Fund, Milton and Sally Avery Arts Foundation y Tianaderrah Foundation. Apoyo adicional proporcionado por los miembros del consejo Diana Ayala - Distrito 8, Bill Perkins - Distrito 9 y Keith Powers - Distrito 4. 

El Centro de Educación Frederick AO Schwarz está dotado de subvenciones del Fondo de la Fundación de la Familia Thompson, la Fundación de la Familia Schwarz de la FAO, la Fundación William Randolph Hearst y otros donantes generosos.  

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