Voces ocultas de la ciudad de Nueva York: taller para estudiantes de Antonia Pantoja (grados 3-5) - 11:30 am
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Únase a nosotros mientras aprendemos más sobre la vida y el activismo de Dra. Antonia Pantoja, fundador de ASPIRA, una organización que capacitó a políticos, activistas y reformadores para liderar la creciente comunidad puertorriqueña de Nueva York a mediados y finales del siglo XX.
Invitamos a los estudiantes a unirse a nosotros en este programa virtual para grados 3-5 para conocer más sobre la vida y el activismo del Dr. Pantoja, como el primero de nuestra serie virtual Voces ocultas de la ciudad de Nueva York.
¿Sabía que entre 1940 y 1960, más de 800,000 puertorriqueños se mudaron a los Estados Unidos continentales, y la gran mayoría se mudó a la ciudad de Nueva York? Sin embargo, tomaría hasta 1974 para que la creciente población de habla hispana de la ciudad tuviera acceso a la educación bilingüe. Ese cambio es gracias a la increíble organización de Antonia Pantoja, fundadora de ASPIRA, una organización que capacitó a políticos, activistas y reformadores para liderar la creciente comunidad puertorriqueña de Nueva York.
En este taller virtual, los estudiantes aprenderán más sobre los factores que llevaron a los puertorriqueños a migrar de la isla al continente, las condiciones que experimentaron al llegar y las muchas formas en que los jóvenes puertorriqueños, las familias y otras personas se organizaron para hacer avanzar a los puertorriqueños. derechos en la ciudad y en la isla.
Libre. Se requiere registro. Los educadores que registren su clase recibirán un enlace de zoom en los días previos al programa.
Acerca de la serie de programas virtuales Voces ocultas de la ciudad de Nueva York
Hidden Voices of New York City es una serie de talleres virtuales de seis partes para grados 3-5 del Museo de la Ciudad de Nueva York que destaca y honra las experiencias individuales y colectivas de una franja diversa de neoyorquinos.
Los estudiantes que participen en la serie de estudiantes virtuales Hidden Voices of New York City mejorarán sus habilidades de pensamiento histórico a través del uso de materiales de fuentes primarias y secundarias, perfeccionarán sus habilidades en la agencia cívica a través de la exposición a las historias de personas que se organizaron dentro y fuera de la ciudad de New York. York, y obtenga una comprensión de cómo el pasado influye en nuestro presente y futuro.
La parte de aprendizaje profesional de la serie Voces ocultas de la ciudad de Nueva York está diseñada para apoyar a los educadores con las mejores estrategias de enseñanza para llevar estas historias al aula, incluidas actividades y estrategias de debate para los grados 3 a 5. Obtenga más información sobre estos creadores de cambios a través de oradores invitados que invitan a la reflexión y análisis de fuentes primarias que expondrán múltiples perspectivas sobre la era en la que vivieron, los desafíos que enfrentaron y el legado que dejaron en Nueva York. El proyecto Hidden Voices está alineado con el currículo de Passport to Social Studies.
Conoce más en www.mcny.org/voces-escondidas