Curso de crédito P de verano de 2018: Nueva York en su núcleo

Información del curso

Nueva York en su núcleo: Examinando el pasado, presente y futuro de nuestra ciudad

Lunes, 30 de julio de 2018, hasta el sábado 4 de agosto de 2018, de 9:00 a.m. a 4:00 p.m., todos los días

Créditos del curso:

• 3 créditos P (con registro ASPDP)
• 36 horas de curso / 36 horas de CTLE
• El Museo de la Ciudad de Nueva York es un proveedor certificado por CTLE

Descripción del Curso

Este curso de 6 días para educadores explora las preguntas esenciales: ¿Qué hace a Nueva York, Nueva York? ¿Cómo pueden nuestros estudiantes involucrarse con la historia de nuestra ciudad y entender cómo su pasado da forma a nuestro presente? ¿Cómo pueden aprender cómo evaluar y aplicar datos sobre Nueva York hoy para resolver los desafíos que enfrentamos en nuestro futuro?

Dirigido por el Frederick AO Schwarz Education Center en el Museo de la Ciudad de Nueva York y con el apoyo de la innovadora exposición del Museo, Nueva York en su núcleo, Este curso proporciona a los participantes una comprensión histórica del cambio a lo largo del tiempo en la ciudad de Nueva York, examinando su ascenso de un pueblo holandés que se esfuerza por convertirse en una ciudad global preeminente que ahora enfrenta el futuro en un mundo cambiante.

Utilizando la historia de la ciudad de Nueva York como una lente y mediante la participación en recorridos de exhibición, talleres prácticos y debates con los curadores, los participantes aprenderán la historia, práctica y diseño de técnicas de participación basadas en la investigación de la ciudad de Nueva York que pueden integrarse directamente en sus salones de clase, y salir con una nueva apreciación por su ciudad.

Los expertos en el campo involucrarán a los participantes con la historia, el arte y la cultura de la ciudad de Nueva York a través de una variedad de actividades de aprendizaje, profundizando la comprensión de los participantes sobre el desarrollo de Nueva York mientras modelan y discuten las mejores prácticas para la investigación histórica, la investigación y la presentación. Los conservadores y académicos del museo proporcionarán visitas guiadas a las tres galerías de Nueva York en su núcleo: Ciudad portuaria 1609-1898; Ciudad mundial 1898-2012; y Laboratorio de la ciudad del futuro. Los participantes descubrirán cómo y por qué el Museo desarrolló cuatro focos: Densidad, Diversidad, Dinero y Creatividad, como una forma de ayudar a unir historias dispares y permitir una fácil comprensión. Los educadores del museo dirigirán y ayudarán a los participantes a practicar ejercicios de investigación visual y guiarán a los participantes a través de ejercicios en el aula que dan vida a la historia de los estudiantes. También demostrarán cómo la estrategia de "poblar" la historia con figuras históricas y voces ocultas puede ayudar a los estudiantes a comprender los efectos que tanto los creadores de cambios como los neoyorquinos tienen en la ciudad, permitiéndoles imaginar cómo ellos también pueden dar forma al futuro. Finalmente, los académicos discutirán las mejores prácticas para realizar investigaciones históricas y los participantes lo harán a través de una variedad de metodologías, incluyendo mapeo, visualización de datos, lectura de fuentes primarias y juegos digitales.

Los participantes del curso practicarán el diseño de instrucción coherente poniendo en práctica sus nuevos conocimientos de contenido, habilidades de investigación y estrategias pedagógicas mediante la creación de tres planes de lecciones para su clase. Los talleres de pares permitirán a los participantes perfeccionar sus actividades de clase y fortalecer su diseño de clase. Estas lecciones se crearán durante la semana del curso y serán revisadas por el instructor y por pares.

Programa completo disponible en el Catálogo de cursos ASPDP a partir del 4 de junio de 2018.

El museo está certificado por CTLE. La participación en este programa proporciona 36 horas de crédito CTLE. Los participantes elegibles que se registran en ASPDP y completan los requisitos del curso también reciben 3 créditos P.

Registro

La inscripción para Nueva York en su núcleo: Examinando el pasado, presente y futuro de nuestra ciudad Es un proceso de dos pasos para aquellos que toman el curso de crédito P Credit.

Paso 1: Regístrese en NUEVA YORK EN SU NÚCLEO utilizando el botón azul "Registrarse" en la parte superior de esta página y pague la tarifa del curso del Museo de $ 200.
Paso 2: a partir del 4 de junio de 2018, regístrese para Curso P140-0096.1M18 en el catálogo de cursos ASPDP y pague la tarifa del curso NYDP DOE ASPDP de $ 125.

¡Importante! El registro ASPDP la fecha límite es la medianoche del 29 de julio de 2018. Los participantes que no se registren antes de la fecha límite no serán elegibles para el Crédito P.

Los educadores interesados ​​en tomar este curso no para crédito P son bienvenidos y solo necesitan completar el Paso 1. Todos los maestros pueden recibir crédito CTLE por las horas del curso.

Acerca de los cursos de crédito P

El Museo de la Ciudad de Nueva York ofrece cursos de crédito profesional (crédito P) durante todo el año. Estos cursos están abiertos a todos los educadores, incluidos los educadores no elegibles para créditos a través del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York.

Los cursos en curso de crédito P se ofrecen en conjunto con el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York Programa de desarrollo profesional después de la escuela (ASPDP) y se puede aplicar al diferencial de salario de más de 30 maestros. Los maestros y paraprofesionales también pueden usar los cursos ASPDP para cumplir con los requisitos de 175 horas de desarrollo profesional del estado de Nueva York, siempre que su director lo apruebe. Para obtener más información sobre las diferencias salariales del DOE, visite el sitio web del DOE.

Preguntas? Llámanos al 917.492.3492 o envíanos un correo electrónico pd@mcny.org.