Voces ocultas: Mes de la herencia árabe americana

Una pancarta que incluye seis imágenes de siluetas de las figuras que aparecen en las guías de recursos de Hidden Voices: Antonia Pantoja, Bayard Rustin, Elsie Richardson, David Ruggles, Wong Chin Foo y Sylvia Rivera.

Voces ocultas de la ciudad de Nueva York: Mes de la herencia árabe americana (grados 3 a 5)

Celebre el Mes de la Herencia Árabe Americana con sus estudiantes registrándose en este taller virtual gratuito para grados 3-5.

En esta sesión de la Voces ocultas de la ciudad de Nueva York En la serie, los estudiantes aprenderán sobre los neoyorquinos árabes estadounidenses cuyas historias con demasiada frecuencia han sido “ocultas” del registro histórico tradicional, pero cuyas vidas y legados continúan dando forma a nuestra historia e identidad colectiva en la ciudad. Este programa está inspirado en los perfiles de la Voces ocultas guías de recursos, que están alineadas con el Pasaporte a Estudios Sociales del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York.

Un hombre posa para la cámara mientras apoya el codo en un libro.
Khalil Gibran (1883 – 1931) Pintor, autor y poeta de la primera comunidad árabe americana en Nueva York

Este mes contará con la figura de perfil de Hidden Voices, Khalil Gibran (1883 – 1931), pintor, autor y poeta de la “Pequeña Siria” de la ciudad de Nueva York, y otros miembros de la comunidad árabe americana en Nueva York.

Este taller de 1 hora Incluye un chat activo para la participación en clase y las actividades de los estudiantes para realizar durante el programa, incluido un examen detallado de las imágenes de la colección y las exposiciones del Museo.

Los estudiantes que participen en la sesión:

  • Ser capaz de nombrar a tres personas de la historia de la ciudad de Nueva York y describir los desafíos que enfrentaron y su legado hoy.
  • Mejorar sus habilidades de pensamiento histórico mediante el uso de materiales de fuentes primarias y secundarias.
  • Perfeccionar habilidades de agencia cívica a través de la exposición a las historias de personas que se organizaron dentro y fuera de la ciudad de Nueva York.
  • Explore la historia a través de múltiples perspectivas y comprenda cómo el pasado influye en nuestro presente y cómo cada uno de nosotros puede ayudar a dar forma a nuestro futuro.

Sobre el formato de la sesión

Nuestros talleres virtuales para estudiantes son sesiones en vivo e interactivas dirigidas a través de Zoom por educadores del museo en un entorno que equilibra la participación activa y la privacidad. Las sesiones se presentarán como seminarios web; Los estudiantes podrán enviar preguntas, comentarios y observaciones a los moderadores y completar encuestas y otras actividades, pero no usarán cámaras ni micrófonos y no serán visibles en la pantalla.

Cómo registrarse: 

¡Estas sesiones son gratuitas! Es necesario registrarse con antelación. Los educadores que se registren para su clase recibirán un enlace de Zoom antes del programa. Las sesiones del Mes de la Herencia Árabe Americana se llevarán a cabo en abril 2nd, 3rd y 4 de 9:30 a 10:30 horas.

Acerca de la serie:

Voces ocultas de la ciudad de Nueva York es una serie de talleres virtuales del Museo de la Ciudad de Nueva York que está dirigida a estudiantes de 3.º a 5.º grado y destaca y honra las experiencias individuales y colectivas de un sector diverso de neoyorquinos. 

Cada mes, los estudiantes aprenden sobre los neoyorquinos cuyas historias a menudo están “ocultas” del registro histórico tradicional, pero que han dado forma y continúan dando forma a nuestra historia e identidad. Las sesiones se basan en Voces ocultas guías de recursos y puede ayudar a los maestros a facilitar y explorar experiencias de aprendizaje inclusivas que validen las diversas perspectivas y contribuciones de individuos y grupos subrepresentados.

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